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Mediathek | Aufzeichnungen

Haben Sie ein Online-Seminar verpasst oder suchen Informationen zu einem Thema? In unserer Mediathek werden Sie fündig!

Mediathek (nach Reihen)


 


 

Ihre Fachberatung stellt sich vor! Lernen Sie die Fachberater/-innen in einem Interview kennen!


Zu Gast: Türkei | Annette Leukhart-Akkaya (08.10.2019)

Zu Gast: Spanien | Virginia Gil Braojos (03.02.2017)


 

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Anne Frank. Aus dem Tagebuch (12.06.2019)

Lesen macht Spaß! Neue Konzepte zur Leseförderung in heterogenen Klassen der Sek I (08.07.2019) 

 

 Best-Practice-Beispiele aus Lehrwerken, Simulationen teil und ein Einblick in Spiel-Livehacks.


Grammatikspiele im DaF Unterricht (06.11.2019)

Spielerisch Grammatik üben und lernen: Ideen für den kommunikativen DaF-Unterricht (09.07.2019)

 

NEU: Kompass DaF – der effektive Weg zu Studierfähigkeit und zu Sprachkompetenz im Beruf


Kompass DaF: Deutsch für Studium und Beruf (12.03.2020)


Und hier geht es zu unseren Aufzeichnungen ... 

 

NEUE REIHE: Kompass DaF

 

Kompass DaF: Deutsch für Studium und Beruf 

Referentin: Nelly Schymiczek | Uni Duisburg-Essen

Dauer: ca. 50 Min.

 

Kompass DaF bietet eine zielgerichtete Unterstützung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf dem Weg zur kompetenten Sprachanwendung durch Erarbeitung entsprechender Strategien zu Rezeption, Produktion und Interaktion von komplexer Sprache und Vermittlung und Training der Schlüsselkompetenz Sprachmittlung (Mediation).

Hier geht's zu: Kompass DaF


Aus der Reihe: Aus der Praxis

In dieser Reihe werden verschiedene Aspekte des Unterrichts besprochen und mit erfahrenen Kolleginnen und Kollegen vertieft.

„Wie sage ich es meiner Oma?“ Mediation und weitere neue Deskriptoren des Referenzrahmens

Referentin: Virginia Gil Braojos | Ernst Klett Sprachen Madrid

Dauer: ca. 1 Stunde 

Binnendifferenzierung im DaF-Unterricht                                 

Referentin: Marija Dobrovolska | EduTuberin, DaF-Lehrerin

Dauer: 58 Min.

 

Musik im DaF-Unterricht

Referentin: Dr. Hildegard Meister

Dauer: 55 Min.

 

Landeskunde und landeskundliches Lernen 

Referentin: Jennifer M. Swanda

Dauer: ca. 50 Min.

Didacta-Workshop (virtuell)

 

 


Aus der Reihe: Leichtes lernen mit DaF leicht

In dieser Reihe werden verschiedene Themen und Fragen zum Lehrwerk direkt mit den BuchautorInnen besprochen.

 

Im Rhythmus geht es besser!

Referentin: Prof. Dr. Kerstin Reinke 

Dauer: ca. 70 Minuten

Leicht und sicher in die Prüfung

Referentin: Evelyn Schwarz | Autorin, Lecturer 

Dauer: ca. 52 Minuten

 


Aus der Reihe: Digital - leicht erklärt!

In der Reihe werden Ihnen leicht und praxisbezogen neue digitale Lernmittel erklärt. Schauen Sie mal rein!

 

Interaktive Tafelbilder xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 

Referentin: Annette Leukhart | DaF-Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: ca. 1 Stunde

Learning Management Systeme: was, wie und warum?

Referentin: Virginia Gil Braojos | Ernst Klett Sprachen Madrid

Dauer: ca. 50 Minuten

Kreative Unterrichtsideen mit dem kostenlosen derdieDaF-Portal

Referentin: Dr. Hildegard Meister | Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: ca. 45 Minuten 

Screenshot Online-Seminar zum derdieDaF-Portal

 

Blended Learning mit Maximal                                             

Referentin: Anna Grigorieva                                                                 

Dauer: ca. 45 Minuten

APPs im DaF-Unterricht (Augmented, Kahoot, Padlet)

Referentin: Annette Leukhart | DaF-Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: ca. 55 Minuten

 


Aus der Reihe: Einfach und erfolgreich lernen mit ASPEKTE NEU!

Diese Reihe behandelt Fragen rund um das Lernen verschiedener Bereiche am Beispiel von Aspekte neu

 

Grammatik einfach lernen!                                               

Referentin: Irmgard Geyer | DaF-Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: ca. 45 Minuten

Wortschatz einfach lernen!

Referentin: Irmgard Geyer | DaF-Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: ca. 45 Minuten

Aussprache einfach lernen! (Teil 1) 

Referentin: Irmgard Geyer | DaF-Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: 54 Min.

 

Aussprache einfach lernen! Teil 2 

Referentin: Irmgard Geyer | DaF-Dozentin, Fortbildnerin

Dauer: 43 Min.

 

 

 


Aus der Reihe: Lehrwerke für Jugendliche

In der Reihe erfahren Sie Besonderheiten zum Unterricht mit Jugendlichen, was bei der Unterrichtsplanung zu berücksichtigen ist und warum Langeweile mit unseren Lehrwerken erst gar nicht entsteht!

 

Noch mehr KLASSE! Treffen mit der Klett-Redakteurin     

Referentin: Angela Kilimann | Redaktion DaF

Dauer: ca. 1 Std. 10 Min. 

Ganzheitlich Lehren und Lernen, ist das nicht FANTASTISCH?

Referentin: Frauke Schweers-Hamp (Neu-Delhi)

Dauer: ca. 55 Minuten

 

Blended Learning mit MAXIMAL

Referentin: Anna Grigorieva

Dauer: ca. 45 Minuten

Motivation mit KLASSE!

Referentin: Angela Kilimann | EKS Redaktion DaF

Dauer: ca. 1 Stunde 

 


Aus der Reihe: Live-Talks

In dieser Reihe findet zu jedem Termin ein Fachgespräch mit einer Expertin oder einem Experten statt. Dabei können Sie Lehrwerke oder digitale Produkte kennenlernen. Live-Fragen der Teilnehmenden sind herzlich willkommen!

 

Wer zum Teufel ist Herr Müller? 5 Prinzipien für einen klasse Deutschunterricht mit KLASSE! Teil 2

Live-Talk mit Michael Koenig

Referent: Michael Koenig | Universität Kassel, Autor für Jugendlehrwerke

Moderatorin: Virginia Gil Braojos | Fortbildnerin an Universitäten, Goethe-Instituten und verschiedenen Bildungsinstitutionen, Leiterin Ernst Klett Sprachen Madrid

Dauer: ca. 1 Stunde

Wer zum Teufel ist Herr Müller? 5 Prinzipien für einen klasse Deutschunterricht mit KLASSE! Teil 1

Live-Talk mit Michael Koenig

Referent: Michael Koenig | Universität Kassel, Autor für Jugendlehrwerke

Moderatorin: Virginia Gil Braojos | Fortbildnerin an Universitäten, Goethe-Instituten und verschiedenen Bildungsinstitutionen, Leiterin Ernst Klett Sprachen Madrid

Dauer: ca. 1 Stunde

Screenshot Live Talk Klasse!

Digitale Sünden im DaF-Unterricht                                            

Live-Talk mit Marija Dobrovolska und Andrea Pfeil

Referentinnen: Marija Dobrovolska | Youtuberin von Deutsch mit Marija, DaF-Lehrerin und Andrea Pfeil | Co-Autorin des DLL-Heftes Unterrichten mit digitalen Medien (Goethe-Institut New York)

 

Dauer: ca. 58 Minuten

Screenshot Live-Talk digitale Sünden

 

Grammatik lernen – was verspricht den besten Erfolg? 

Live-Talk mit Paul Rusch

Referent: Paul Rusch | DaF-Lehrer, Fortbildner und Autor | Moderation: Josefa Díaz | langjährige Unterrichtserfahrung und Erfahrung als Redakteurin, Beraterin und Online-Moderatorin bei EKS Stuttgart

Dauer: ca. 58 Minuten

Screenshot Live-Talk Grammatik

 

 

 


Aus der Reihe: Klett vor Ort

Ihre Fachberatung stellt sich vor! Lernen Sie unsere Fachberaterinnen und Fachberater weltweit in einem Kurzinterview kennen!

 

Zu Gast: Spanien | Interview mit Virginia Gil Braojos             

Screenshot Live Talk Klasse!

Virginia Gil Braojos leitet das Klett Büro in Madrid, ist in Wilhelmshaven geboren und hat Romanistik, Germanistik, Ethnologie in Göttingen studiert. Sie hat mehrere Jahre Erfahrung als DaF Lehrerin und als Fortbildnerin an Universitäten, Goethe Instituten und verschiedenen Bildungsinstitutionen. Hier sehen Sie ein Interview mit ihr anlässlich des 60-Jahr-Jubiläums des Goethe-Institut Madrid.


 

Zu Gast: Türkei | Interview mit Annette Leukhart-Akkaya

Unsere Fachberaterin Annette Leukhart-Akkaya aus Istanbul berichtet in einem Kurzinterview aus ihrem Land, von ihrer Arbeit, ihrem Lieblingswerk 66 Wechselspiele. Annette Leukhart-Akkaya hat in Augsburg Diplom-Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung und Jugendarbeit studiert. Seit 2004 lebt und arbeitet sie in Istanbul. Sie war an der ALKEV Grundschule als Lehrerin für DaF tätig und erwarb 2010 das Zertifikat DaF am Goethe Institut Istanbul. Von 2011 - 2017 unterrichtete sie die Vorschulgruppe der Botschaftsschule Istanbul und war stellvertretende Leitung des Kindergartens. Inzwischen erteilt sie Deutschunterricht am Deutschen Generalkonsulat in Istanbul. Seit Januar 2018 ist sie für Ernst Klett Sprachen als Referentin für die Türkei tätig. Sie ist selbst leidenschaftliche Lernerin von Sprachen und beschäftigt sich besonders mit der Frage, wie Sprache unsere Wahrnehmung der Welt beeinflusst und welche Auswrikungen die digitale Revolution auf den DaF-Unterricht hat. 

Moderation: Josefa Díaz

Dauer: ca. 15 Minuten

 

 


Aus der Reihe: Lektüren

 

Lesen macht Spaß! – Neue Konzepte zur Leseförderung in heterogenen Klassen der Sek 1

Referent/in: Dr. Katrin Wilhelm und Benjamin Linhart | Redakteure EKS

Dauer: 55 Minuten

 


Aus der Reihe: Spiele

In der Reihe zeigen wir Ihnen Best-Practice-Beispiele aus den neuen Lehrwerken und Zusatzmaterialien. Sie nehmen an Simulationen teil und erhalten einen Einblick in Spiel-Livehacks.

 

Spielerisch Grammatik üben und lernen

Referentin: Annette Leukhart-Akkaya

Dauer: ca. 50 Minuten

Grammatikspiele im DaF-Unterricht

Referentin: Anna Grigorieva

Dauer: ca. 50 Minuten

 


DaFWEBKON

Hier finden Sie die Aufzeichungen zu den Webinaren auf den DaF-Webkonferenzen für Lehrende (2017 bis 2020).

2020 | Sprachmittlung im Daf Unterricht: Ein alter Hut?                                           

Pre-Workshop

Virginia Gil Braojos | EKS Spanien

Der neue Begleitband des Europäischen Referenzrahmens setzt neue Schwerpunkte innerhalb des Unterrichtsgeschehens insbesondere die neuen Deskriptoren zur Sprachmittlung. Diese war bereits im Europäischen Referenzrahmen vor 20 Jahren enthalten und stand schon als fünfte Fertigkeit in den Bildungsstandards des KMK 2003, die seitdem als Orientierungsgrundlage für Schullehrwerke dient. Im neuen Begleitband des GER sind nun weitere Deskriptoren formuliert worden, die unsere Lebenswirklichkeit und unsere kommunikativen Handlungen besser widerspiegeln. In diesem Workshop möchten wir zusammen herausfinden, was sich genau hinter der Sprachmittlung (Mediation) verbirgt und wie sie anhand speziell darauf ausgerichteten Übungen und Aufgaben gefördert und trainiert werden kann. Dabei können Sie auch unsere neuen Lehrwerke und Zusatzmaterialen gleich im Einsatz kennenlernen.

Virginia Gil Braojos studierte Romanistik, Germanistik und Ethnologie in Göttingen. Sie hat 15 Jahre Erfahrung als DaF-Lehrerin und ist seit 1995 Fortbildnerin an Universitäten, Goethe Instituten und verschiedenen Bildungsinstitutionen. Ab 2000 war sie Fachberaterin für den Langenscheidt Verlag, seit 2013 ist sie Leiterin im Büro Ernst Klett Sprachen in Madrid.

2020 | Mehrsprachigkeit in DaF-Klassenzimmer: Eine Bedienungsanleitung            

Key Note

Dr. Tushar Chaudhuri | Hong Kong

Wie gehen wir mit den vorhandenen Sprachen der Lernenden im DaF-Unterricht um? Ob Muttersprache(n), Fremdsprache(n) oder Zweitsprache(n), die vorhandenen Sprachen der Lernenden sind nicht vom Unterricht zu verbannen. Aber Einsprachigkeit gilt immer noch in vielen Klassenzimmern als oberstes Gebot, durchgesetzt neulich durch das Verbot von Smartphones, Tablets und Co. Möglicherweise auch, weil das der Weg des geringsten Widerstands darstellt. Aber ein moderner und inklusiver Fremdsprachenunterricht basiert nicht auf Geboten und Verboten, sondern vielmehr auf einer optimalen Steuerung von vorhandenen Kenntnissen und Fähigkeiten. Im ersten Teil des Vortrages werden verschiedene Arten von Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer identifiziert. In weiteren Teilen werden konkrete Unterrichtsvorschläge vorgestellt, die die vorhandenen Sprachen des Lernenden konkret in den Sprachunterricht miteinbeziehen.

Dr. Tushar Chaudhuri ist Absolvent des German Studies Programms der Jawaharlal Nehru Universität Neu Delhi. Nach einer zweijährigen Deutschlehrerausbildung am Goethe-Institut, promovierte er an der Justus-Liebig-Universität Gießen im Bereich Mehrsprachigkeit im DaF-Unterricht. Seit 2005 ist Dr. Chaudhuri an der Hong Kong Baptist University tätig. 

 

 

2017 | Unterrichten mit digitalen Medien                                                                                      

Mit Andrea Pfeil | Mitautorin DLL-Heft Unterrichten mit digitalen Medien

Was heißt unterrichten mit digitalen Medien? Ist das der Fall, wenn ich mit einem digitalen Lehrerhandbuch meinen Unterricht vorbereite oder müssen meine Lernenden mit ihren mobilen Endgeräten im Unterricht arbeiten und ihre Ergebnisse auf einer Lernplattform teilen? Basierend auf der Fortbildungsreihe DLL werden in diesem Vortrag Einblicke in eine ganzheitliche Unterrichtsplanung mit digitalen Medien gegeben.

2017 | Digitale Medien – Mit Sprache und Kultur Jugendliche in der Mittelstufe begeistern

Mit Christian Seiffert | Ernst Klett Sprachen 

Zielgruppenaffine Texte, Realien sowie spannende landeskundliche Portraits und authentische Filme ermöglichen Jugendlichen in die deutsche Sprache und Landeskunde einzutauchen. Dabei können die Lerninhalte aus unterschiedlichen Perspektiven vermittelt und trainiert werden. Beispiele aus Aspekte junior demonstrieren den praxisorientierte Einsatz im Unterricht.

Christian Seiffert ist Sprecherzieher (DGSS) und Lehrer für Deutsch als Fremdsprache. Seit 2000 ist er freiberuflich im Bereich DaF als Lehrkraft, Fachbereichsleiter, Prüfer/Korrektor, Präsentator, Fortbildner, Lehrwerk- und Testautor tätig.

2018 | Digitale Medien – für den DaF-Unterricht unverzichtbar?                                                              

Mit Rainer Koch | Ernst Klett Sprachen 

Unsere Lebenswelt ist in hohem Maße von neuen Technologien und digitalen Medien geprägt. Schon Kinder wachsen heutzutage völlig selbstverständlich mit Computern und anderen neuen Medien auf. In der Webkonferenz werden wir einen kurzen Überblick über das digitale Angebot des Verlages geben. Auch unser neues DaF-Portal werden wir kurz vorstellen.

Rainer Koch hat seit 1998 einen Lehrauftrag DaF am Zentrum für Sprachen der UniversitätWürzburg. Er ist langjähriger Dozent in studienvorbereitenden DaF-Kursen und in der Lehrerfortbildung, am Goethe Institut und der VHS. Weiterhin ist er als Referent und Fachberater Deutsch als Fremd- und Zweitsprache bei der Ernst Klett Sprachen GmbH tätig und Mitautor des Prüfungsvorbereitungstitels „Mit Erfolg zur DSH“.

 

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